Játék a tanulásban - gamifikáció
Szerző: Petkes Csaba Kategória:Tanulás2020. szeptember 7.
Divatos szó manapság a gamifikáció. Hívjuk fel a figyelmet mindenre játékos formákkal, vetélkedéssel, versenyhelyzettel, a nyerési esélyek, a pozitív visszajelzések nyújtotta motivációs lehetőségek kihasználásával.
A tankönyv, mint forrás 2. rész
Szerző: Petkes Csaba Kategória:Tanulás2014. szeptember 14.
Hogyan lehetne elérni, hogy a tanulóink tényleg figyelmesen olvassák el a tankönyvi szöveget, a füzet vázlatát, figyeljék meg a mellékelt illusztrációkat vagy a térkép adatait?
Szerző: Petkes Csaba Kategória:Tanulás2014. szeptember 12.
Új tanév, új lap, de a téma maradjon a régi! A tanulás folyamatáról, konkrét módszereiről tavaly megkezdett cikksorozatomat – remélem kedves olvasóink örömére és egyetértésével – az új lapban, az új tanévben is folytatnám.
„De jó, most a Laci bácsival lesz óránk!” 2.
Szerző: Petkes Csaba Kategória:Tanulás2014. augusztus 25.
Amikor csak tehetjük, színekkel, játékos feladatokkal, zenével, saját személyiségünk kisugárzásával mindig keltsünk pozitív érzelmeket a tanulás során, hogy azok kötődjenek a tanult információhoz, és akkor azt fogjuk érezni, hogy a gyerekek később is szívesen foglalkoznak az adott információval vagy tantárggyal.
„De jó, most a Laci bácsival lesz óránk!”
Szerző: Petkes Csaba Kategória:Tanulás2014. augusztus 23.
- Melyik tantárgyat szereted a legjobban? - Hát a történelmet. - Tényleg? Pedig az nem is olyan könnyű. Miért pont azt? - Mert nagyon kedves az Irci néni. Olyan érdekeseket mesél!
Jé, ez ilyen érdekes! - A tanulási motiváció fejlesztése 2. rész
Szerző: Petkes Csaba Kategória:Tanulás2014. augusztus 21.
Az előző részben (Jé, ez ilyen érdekes! - A tanulási motiváció fejlesztése) leírtakkal ellentétes hatást vált ki a hagyományos órakezdés: - Üljetek le! Mi volt a házi feladat? Igen, 21 oldalon a 4-es feladat. No, nézzük, ki vállalja? Miért mindig ugyanazok jelentkeznek? Ugye ezt már mi magunk is unjuk? Hát még a gyerekek!
Jé, ez ilyen érdekes! - A tanulási motiváció fejlesztése
Szerző: Petkes Csaba Kategória:Tanulás2014. augusztus 18.
Az eddigiekben a tanuláshoz szükséges legfontosabb részképességekről – a vizuális –és auditív percepcióról, valamint a koncentrációról – ejtettünk szót. Van azonban egy nagyon fontos tényező, aminek hiánya a fent említett képességek megléte ellenére blokkolhatja az egész tanulási folyamatot. Ez a részképesség a motiváció.